Las TICs, ¿la mejor manera de aprender?

En una sociedad como la actual, la importancia que han cobrado las TICs es innegable y esto ha contribuido a crear un cambio en la concepción de la educación y el aprendizaje.  Aunque, no todas las personas están de acuerdo en el que el cambio haya sido bueno. A partir de ello os planteamos la siguiente reflexión ¿se aprende más con el uso de las TICs?

No hay una única respuesta a la pregunta que hemos planteado, ya que éstas podrán ser muy diversas, todo depende de con el ojo con desde el que se mire y aquello a lo que haga referencia concreta. Quizá no es la pregunta más adecuada porque  ¿qué entendemos por aprender más: aprobar y obtener las máximas calificaciones o ser capaces y competentes en un ámbito?

La educación siempre ha premiado y lo sigue haciendo, la memoria, es decir, el aprender cosas sin darles ningún sentido, sólo con el objetivo de aprobar y obtener las máximas calificaciones. Así pues, consideramos que debemos cambiar  este objetivo de la enseñanza, donde se destaca la acumulación de datos sin sentido, hacia uno nuevo donde se dé mayor importancia a la elaboración, comprensión, interpretación y utilización de los mismos. Y es que en como bien decía Einstein “el gran valor de la educación no consiste en atiborrarse de datos, sino en preparar al cerebro a pensar por su propia cuenta y así llegar a conocer algo que no figure en los libros (Wikiquote:Albert Einstein)”.

Hoy en día podemos acceder de una manera rápida y sencilla a una inmensa cantidad de información de fuentes muy distintas, sobre todo a través de Internet.  Por lo tanto,  como las Tecnologías de la Información y Comunicación inciden de forma directa en el mundo educativo, consideramos que algo deberá cambiar también en la educación.

La incorporación de las TIC a la educación es una absoluta necesidad, no un solo un medio lúdico o recreativo. Los alumnos vivirán en un mundo donde lo digital será fundamental para la vida diaria y su trabajo profesional, dónde lo importante será utilizar estas herramientas con el fin obtener conocimientos y resultados de manera productiva y  no tan sólo datos.

Así pues, ¿se aprende más con el uso de las TIC? Por supuesto, porque son el medio a través del cual el conocimiento se crea, difunde y se obtiene. Pero si en realidad lo que nos estábamos preguntando es ¿con las TIC los alumnos aprueban más? La respuesta seguirá dependiendo como hemos dicho al principio de diferentes factores.

Sin título, Anónimo, Imagen tomada del sitio web:
http://grial.usal.es/agora/tics/2011/10/18/
importacia-de-las-tics/
(con último acceso el día 11 abril 2012)